Internet — benefício ou dano para o aluno?

Internet tem um impacto positivo no desenvolvimento da criança. Graças às crianças «informações» web estão descobrindo um novo mundo, ter uma riqueza de informações, conhecer e interagir, criar. Os primeiros professores em formação para trabalhar com a Internet se tornar pais. Embora muitos deles não têm conhecimento suficiente, você pode começar com a «Ajuda e Suporte» seção, que por padrão está embutido no sistema operacional. Os pais precisam mostrar às crianças que, para além dos jogos que eles podem aprender a programação em Basic e programas gráficos, noções básicas de animação. Alguns jogo permite que você crie imagens, cartões postais, convites para visitar, que são então impressos. Porque todos nós sabemos que as crianças estão envolvidas no trabalho criativo ou de investigação, «segurado» a partir de tédio e «más companhias». Assim, o tema do artigo de hoje — «Internet -. Benefício ou dano para o aluno»


Se houver uma criança que vem ao Internet, você deve configurar seu navegador adequadamente. Deve ser feito, a fim de fechar o acesso da criança à informação «desnecessária», que poderia ser de danos para o aluno.

Dependendo da idade e nível de desenvolvimento das crianças têm uma percepção diferente informação obtida através da Internet, bem como maneiras diferentes de saber como lidar com isso. É importante aqui para entender como a Internet só pode ser considerado como benefícios para o aluno.

Por exemplo, pegue as crianças dos 7 aos 9 anos de idade. Muitas vezes, os alunos estão apenas começando a aprender a se comunicar com a Internet em casa e na escola. Na escola eles são ensinados sob a supervisão de um professor, mas em casa esta função pais. O computador deve estar na sala comum, de modo que os pais podem verificar a qualquer momento a criança. Olhando através do site juntos, gradualmente acostumar a criança a compartilhar com vocês o que eu vi. Se o seu filho decide usar e-mail, e ensiná-lo a usar a família e-mail. Juntamente com seu filho a encontrar sites que são interessantes para ele nessa idade, e guardá-las no seu browser «Favoritos». Para visualizar será suficiente para clicar sobre o título desejado. Para garantir a segurança, instalar filtros. Considere o fato de que uma criança pode navegar na Internet em alguém de amigos sem a permissão dos pais. Explique-lhe que ele poderia encontrar na Internet, e me dizer como encontrar uma maneira de sair desta situação. Concordo com o seu filho enquanto estiver usando o Internet.

Por 10-12 anos, os estudantes têm que começar conscientemente a usar a Internet para obter ajuda com tarefas escolares, elas aparecem interesses e hobbies. Juntamente com os filhos discutir a confiabilidade de sites, interessá-los em busca de informações úteis e de qualidade. Decida com suas perguntas criança relacionadas com a família. Por exemplo, a escolha de uma viagem de férias ou comprar novas coisas através da Internet. Deixe o seu filho tentar encontrar a si mesmo algumas opções. Fale com ele sobre as atividades permitidas e proibidas na Internet. Explique o que informação, e quando você pode divulgar, na maneira de interagir com o usuário e os riscos relacionados e como proteger sua identidade.

O terceiro grupo. Crianças dos 13 aos 15 anos. Nessa idade, as crianças estão à procura de amigos na Internet e, portanto, suas ações tornam possível ir além do racional. Nesta época de «psicológico auto-afirmação», muitas crianças tornar-se retirado e tentar manter suas atividades em segredo. Os pais devem tomar parte nas discussões e mais frequentemente do que o normal para qualquer pessoa interessada em uma criança se comunica online. Se você perceber que uma criança interessada em questões sobre sexo, ajudá-lo a entrar em contato com os serviços on-line que lidam com a sexualidade e saúde para os jovens. A criança deve entender que a qualquer momento ele pode falar com seus pais, se a Internet vai enfrentar algo desagradável. Internet para o aluno deve ser seguro e multifuncional. Se ele quer colocar sua foto e informações pessoais na web, ajudá-lo. Levá-lo como criar uma senha pessoal, sem dar qualquer informação sobre você (endereço postal, telefone, escola, etc. sportsektsiyu. D.). Não compartilhe sua senha e alterá-lo regularmente.

Debata com as crianças as consequências da prestação de informações. Bloquear as configurações de e-mail que a criança recebe emails somente de estes destinos. Concordo com o seu filho sobre a escolha de um web site que vai visitar e ao tempo de uso. Use os sites de filtros de blocos que contêm informações prejudiciais, limitar a lista de amigos. Se você recebeu um e-mail a partir de um endereço desconhecido «spam», não respondê-la, ou melhor ainda, não abrem. Se, no entanto, a criança ler «spam», não deve acreditar o seu conteúdo e em nenhum caso a responder-lhe. Se, no entanto, a criança confiou em alguém ou baixado um vírus, não colocá-lo em sua culpa e negado o acesso à Internet, melhor pensar em como ele pode ser evitado. Certifique-se de monitorar as ações da criança. Com o «Jornal de vista», você pode verificar os sites visitados bebê recentemente (apesar de «visualização Journal» páginas da Web fáceis de remover — esta criança não deve saber).

Você deve saber que você precisa para proteger seu computador. Regularmente usar o software anti-vírus e baixar novos arquivos, tome cuidado. Ao comunicar na Internet, lembre-se que nem todos os usuários são honestos.

Como o corpo estudantil ainda é fraca e há uma formação de esqueleto é necessário seguir algumas regras:

  • O teclado deve estar em um painel deslizante. Neste caso, a criança não está sentado com os ombros levantados e fluxo de sangue na coluna cervical não está quebrado;
  • A cadeira deve ser ajustada;
  • Desde que o bebê está constantemente a forçar os olhos e focar a objectiva no próximo distância por um longo tempo — que leva à perda de dioptrias, por isso a cada 15 minutos para descansar os olhos precisam.

Se uma criança enquanto estiver trabalhando em frente ao computador começaram a rir, chorar, colocou os pés em cima da mesa — então ele estava cansado. É necessário fazer uma pausa de 20 minutos ou mais.

Will amigo ou inimigo Internet para o seu filho — depende de você. O mais importante, agora que você sabe tudo sobre a Internet — dano ou benefício para um estudante, você decide!