O que fazer se uma criança fica notas ruins?

Desde o nascimento, o homem sente a influência do mundo exterior e ele aprecia a vida em diferentes parâmetros. À medida que envelhecem adicionar outros critérios, mas o mais importante para a psique da criança frágil está avaliando professores. Alguns se referem a ele mais ou menos indiferentes, outros atribuem grande importância. Como perceber objetivamente as más notas escolares, eo que fazer se as expectativas não forem atendidas os pais?


Razões.

O que fazer se uma criança fica notas ruins, como entender nesta situação? O objetivo principal é determinar as razões pelas quais uma criança recebe classificações insatisfatórios. Há tantos, que vão desde problemas psicológicos na família, e terminando problemas de relacionamento na escola. Sobre a capacidade de aprender novo material, e, assim, a qualidade da marca resultante, afetar a saúde de uma criança, o seu regime, o humor ea capacidade de apenas uma ou outra coisa. Uma criança pode facilmente conseguem resolver problemas de matemática, enquanto outros escrever ensaios com prazer. Alterar predisposição para este ou aquele tipo de atividade não pode ser a tarefa dos pais é apenas na correta avaliação de habilidades da criança e todo o apoio, criando um incentivo para aprender.

Muitas vezes, apesar do entendimento atual, a criança e os pais são sensíveis às más notas. Em tal situação, sem dúvida, importante é a capacidade de aprender e ensinar a criança a perceber-se o conjunto de avaliação e tirar conclusões apropriadas.

Para perceber avaliação boa ou má.

Em primeiro lugar, o objectivo é o de estudar o resultado final. Estimativas neste sentido — a fase intermédia da percepção de novos conhecimentos, e não são significativas. A educação é processo muito longo, e para obter o resultado que você precisa gastar um monte de tempo e esforço.

Em segundo lugar, não menos importante parte do processo de aprendizagem é a capacidade de construir um relacionamento com professores e alunos da criança. Isto também contribui para o sistema de classificação. É importante perceber objetivamente os comentários para corrigir os erros e continuar os esforços para evitar a situação insatisfatória. O ressentimento sobre a avaliação exposto não deve ser um motivo de rescisão de seus estudos. Conhecimento criança e sua capacidade de se comunicar são importantes principalmente para si mesmo, e só então são de algum interesse para professores e colegas de classe. Além disso, é necessário explicar à criança que a avaliação do conhecimento pode ser muito subjetiva, obtemos bom ou ruim — você ainda o ama, e eles não são sempre dependerá das habilidades e talentos. Muitas pessoas têm alcançado um sucesso considerável na vida, mas na escola de sua avaliação é ruim.

Não intimidar a criança.

Em nenhum caso, não pode intimidar a criança marcas ruins. É necessário ajustá-lo a um resultado positivo, e em caso de falha para animar — «Da próxima vez eu vou tentar, e tudo vai acabar.» Se você constantemente criticar o seu filho para as marcas insatisfatórios, então, eventualmente, ele vai levar a um medo patológico de responder às aulas e uma relutância em participar do teste. Isto irá agravar ainda mais a situação. Ele vai experimentar na escola, nervoso, reduzindo significativamente a sua capacidade de perceber novas informações. A criança pode ser fechado, começamos a perceber tudo, desde a posição de «todos — ainda repreender», «de todo ruim» e não pretende remediar a situação. Se você tiver sorte, um bom professor vai notar esse fato e que pode ser tratada. E se isso não acontecer, então o círculo vicioso de marcas ruins se tornarão isolado por muito tempo.

Compreender as causas de falhas em conjunto.

Não deixe de experimentar com o seu filho entender a razão de uma avaliação ruim. Talvez ele interrupções. Talvez eu estou me sentindo doente. Não encontrou o contato com o professor ou os estudantes simplesmente não querem mostrar suas habilidades. Muito frequentemente, a razão para isto é que se manifesta na adolescência. Às vezes, as próprias crianças não entendem por que isso aconteceu. É importante para ajudar a compreender, entender a situação e facilitar experiências da criança. Em casos graves, pode ser necessário consultar um psicólogo. Não há necessidade de ter medo. Afinal, qualquer problema muito mais fácil de resolver, no início, do que para desvendar o emaranhado complexo de acumulado durante um longo período de turbulência.

Mantenha a criança.

A criança deve tentar explicar, por que você precisa para adquirir conhecimento. Jogue o game show, como vai se sentir pessoas completamente analfabetos entre as pessoas educadas. As crianças pequenas muitas vezes não entendem por que eles vão para a escola e que, no futuro, eles podem dar à educação.

É importante para manter o seu filho e incutir nele a confiança na capacidade de concretização de objetivos educacionais. Deve ser firmemente convencido de que ele vai ter sucesso, mesmo que não tanto quanto os outros, porque todos são diferentes. Claramente apresentando as conseqüências, ele deve fazer todos os esforços para maximizar o seu potencial durante o treinamento.

Discutir o problema com notas ruins e tentar elaborar um plano para novas acções. Determinar como fazê-lo, para melhorar ainda mais a situação e evitar uma recorrência do problema. Fale recompensa antecipadamente por boas notas e punição para a falta de resultados. No entanto, usando as medidas necessárias para atingir os incentivos de conformidade ou penalidades para agir. Você não pode colocar uma criança em uma situação onde ele não entende, ele é responsável por quê.

Tenha em mente que, por vezes, uma marca ruim não é uma medida do conhecimento do seu filho. Muitas vezes, o resultado afetar o cumprimento de certos requisitos do estudante (recuo é correta para descrever as condições do problema, e assim por diante. D.), ou a relação entre professor e aluno. Somos todos pessoas, estas regras são elaboradas e avaliadas pelas mesmas pessoas, com suas vantagens e desvantagens. Portanto, devemos explicar à criança que as estimativas serão constantemente cercado ele na vida, e eles nem sempre são suficientemente justificada. Se tal situação ocorre em seu filho, tentar ensiná-lo a resolver o problema sozinho. Talvez devêssemos simplesmente estar mais atentos aos requisitos ou conversar com o professor — deixá-lo explicar os critérios para a emissão de uma marca, e as suas expectativas para o trabalho realizado pelos alunos.

Lembre-se que a principal tarefa dos pais para ajudar a criança e para apoiar plenamente o seu interesse para aprender novos conhecimentos. Para cada um, este problema é resolvido apenas individualmente. Mas em qualquer caso, a avaliação não deve tornar-se um obstáculo nas relações entre pais e filhos.