Como organizar a comunicação não-verbal com a criança na família?

Falando de uma criança não-verbal na família, geralmente significa que uma criança que não fala por causa de sua idade, ou uma criança com deficiência fisiológicos, para os quais não foram problemas com o desenvolvimento do aparelho fonador. Hoje vamos falar apenas sobre o último caso, e especificamente sobre alalia — como um tipo particular de subdesenvolvimento discurso, tem um século de história.


Esta patologia ainda não é totalmente compreendido, oferece muitas oportunidades para um estudo mais aprofundado, divulgar e descrever a correcção das infracções.

O conceito de «alalia» repetidamente submetido a reflexão e transformação. A disputa entre os estudiosos ainda continua na terminologia, técnicas de feedback corretivo, bem como classificação, alalia. Hoje, a maioria sob alalia ausência ou hipoplasia entender a fala, como conseqüência de certos lesão orgânica das áreas de fala do córtex cerebral. Normalmente, esta doença se desenvolve ainda no útero ou o desenvolvimento inicial da criança.

O que alalia?

Alalia — ele subdesenvolvimento sistêmico de linguagem em que a estrutura fonética-fonêmica e lexical e gramatical partido violados.

Tipicamente, quando um processo de formação de tal doença discurso, irá geralmente ocorrer em condições de uma condição patológica do sistema nervoso central. De acordo com a sua manifestação e expressão da linguagem alalia subdesenvolvimento bastante heterogêneo.

Tipicamente, de acordo com os critérios de diferenciação formas da doença são divididos em várias classes. O mais comum é o alalia classificação topológica. Esta classificação baseia-se nos critérios de contabilização para a localização de lesões cerebrais.

Classes separadas tais Alalia:

Alalia Motor — (área de Broca), distúrbios do Departamento Central de analisador de motor da fala se manifesta;

Toque alalia — acompanhado de uma lesão do analisador do departamento central de rechesluhovogo, bem como manifestado derrotar o terço posterior do giro temporal superior;

Sensorimotor alalia — geralmente combina as características dos anteriores dois tipos alalia.

Correção.

Allan como qualquer doença tratável e evitável. Os métodos de tratamento deixa alalia correção de defeitos decorrentes através dos efeitos combinados da causa.

Uma abordagem integrada para Alalia que visa o estabelecimento de todas as funções da fala, e é um processo longo e trabalhoso. Como um resultado do impacto da correcção visto na formação da fala, a melhoria da actividade cognitiva, o desenvolvimento da inteligência, o desenvolvimento das capacidades motoras, formação de conceitos matemáticos elementares, a formação de emocional e voluntária, e mais. Correctional trabalho é focado principalmente na superação alalia motor para a criação de mecanismos de atividade discurso. Os trabalhos sobre a fala ea personalidade como um todo são tidos em conta os padrões de função discurso ea estrutura das leis da língua. Assim, se todas as ações necessárias: o motivo formado; realizou o loteamento lexical; há uma seleção de meios lexicais e gramaticais; percebi estruturação gramatical; realizou uma instruções de programação internos; formado intenção comunicativa;

Enriquecimento da prática discurso desenvolvido, começando com a capacidade de usar o conhecimento de forma consciente, modelando diferentes situações produzidos maestria. área importante e eficaz é o desenvolvimento das acções arbitrárias combinados com a fala. Tipicamente, este método é usado para os sintomas principais da doença.

Como se comunicar com o seu filho?

A complexidade do discurso promove mais prejudicou o desenvolvimento da criança, por causa da impossibilidade de comunicação constante, e todos os processos estão diretamente relacionados à fala. Ao mesmo tempo, os pais têm uma pergunta, como organizar a comunicação não-verbal com a criança na família? A regra principal para os pais deixa a tempo medidas correctivas, bem como uma comunicação constante com o seu filho. Para fazer isso, você precisa considerar um fato. A vida humana está sujeita a certo ritmo, que testemunha sobre o ritmo do batimento cardíaco, liberação de impulsos nervosos, estações, partes do dia, e assim por diante. Portanto, quando se tratar de criança não-verbal, use esta qualidade. Ao falar furar padrão rítmico estável. A melhor opção quando se trata canções tornam-se e poemas. Especialmente como poemas e canções infantis que você pode pegar para qualquer ocasião. Outra recomendação deixa de apoiar o uso de comunhão poética é o fato de que como sensação puramente muscular para crianças grandes do verso, e, portanto, esta técnica é muito eficaz de comunicação. Basta usar ao se comunicar sincronização de expressão e de movimento de grandes articulações. É melhor utilizar o movimento do cotovelo e de ombro articulações. Além disso, no decurso da comunicação tem de utilizar as técnicas desenvolvidas sob a forma de funções de jogo. Para identificar os desejos e necessidades da criança, bem como, usar gestos ao falar as palavras, certamente, nomeie sua ação. Diga tudo claramente colocar a ênfase em cada sílaba. Por exemplo, dar comida, acho que de um pequeno poema ou claramente pronuncia «ku-sha-ty», enquanto aplicáveis ​​em conformidade gesto ligado especialista, ou vir para cima com você, tendo em conta as circunstâncias da criança.

Não incentivar seu filho a repetir ou culpa, se é algo impossível. Tenha calma e tolerância, não se esqueça de elogiar o seu bebê para o sucesso. Lembre-se, apenas em combinação com medicação, trabalhar com especialistas e trabalhar diretamente com o seu filho, você pode conseguir o resultado desejado. Não reinicie a comunicação criança, deixá-lo descansar, quando ele quer algo que ele tenta dizer sobre isso. Mesmo que a criança é impertinente, sua primeira calma, tentar adivinhar o seu desejo e pedir para ver ou dizer (para retratar o som de) o que ele quer. Assim, a organização de comunicação não-verbal com a criança, você vai criar um desejo no associação-request-resultado filho.